Los "Nuevos Estándares Curriculares

Los "Nuevos Estándares Curriculares" establecen los objetivos generales y segmentados para la enseñanza de cursos de música. Y estos objetivos de enseñanza se basan en un proceso de enseñanza sistemático y coherente para alcanzar. En la enseñanza real, los maestros deben establecer las metas de enseñanza correspondientes para cada año académico, semestre, enseñanza por unidad e incluso cada clase de acuerdo con la situación específica de los estudiantes. Los maestros organizan un progreso de enseñanza razonable para el proceso de enseñanza, en lugar de una enseñanza aleatoria y descentralizada. Desde otro punto de vista, los objetivos de enseñanza en diferentes objetos de enseñanza tendrán diferentes reacciones, por lo tanto, el proceso de enseñanza debe considerar completamente la capacidad y las características de los objetos de enseñanza, "enseñar a hacer un uso completo de la experiencia existente de los estudiantes, aumentar los estudiantes para aprender nuevos conocimientos debe tener una comprensión emocional, lidiar con la experiencia indirecta y la experiencia directa de la relación". "Todo el proceso de enseñanza es combinar lo que los estudiantes han aprendido en un tiempo coherente, para consolidarlo y aplicarlo de manera oportuna. Y todos sabemos que de profesores a alumnos, a través de un cierto periodo de tiempo para observar e intercambiar, con el fin de profundizar.